A chi è rivolto: per docenti, gruppi di docenti o Consigli di Classe con interesse ad approfondire tematiche orientative

Durata: modulabile a seconda delle richieste

Quando e dove: modulabile a seconda delle richieste

Di cosa si parlerà: Approfondiremo il ruolo del docente nel sostegno alle fatiche del percorso formativo e nell'accompagnamento orientativo. Come possiamo sostenere studenti e studentesse nella nuova esperienza scolastica, aiutarli ad affrontare le crisi e i ripensamenti che accompagnano spesso i cambiamenti? Come dare spazio a una condivisione aperta sui progetti per il futuro, attivando anche la motivazione? Quali informazioni e strumenti possono garantire una ricerca efficace delle possibilità? 

Alcuni moduli realizzabili: 

• ORIENTARE E ORIENTARSI: strumenti e proposte per lavorare in continuità orientativa nelle classi del biennio

• STEREOTIPI E ORIENTAMENTO: attenzioni e pratiche per contrastare l'influenza degli stereotipi nelle scelte orientative

• QUALI CONTENUTI PER REALIZZARE UN PROGETTO DI FORMAZIONE ORIENTATIVA PER STUDENTI E STUDENTESSE? 

A chi è rivolto: gruppi classe

Durata: 1 incontri di gruppo di 2 ore 

Quando e dove: Gli interventi sono progettati e co-condotti in classe dallo staff di Informagiovani Bergamo e programmabili a partire da febbraio fino a giugno 2024. 

Di cosa si parlerà: La concezione attuale dell’orientamento e delle scelte sollecita sempre più le nuove generazioni a sviluppare progetti di vita e di carriera centrati sulle proprie risorse e desideri, ma anche coerenti con le sfide che l’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile sta ponendo a tutti e tutte. 

Scegliere il proprio futuro comporta spesso il timore  dell’influenza di altre persone. Vogliamo creare consapevolezza e uno spazio di confronto sul  fatto che non sono solo le persone ad influenzare le scelte, ma anche gli stereotipi presenti nei contesti sociali in cui si vive e si progetta il percorso di vita.

A chi è rivolto: gruppi classe

Durata: 1 incontro di gruppo di 2 ore 

Quando e dove: Gli interventi sono progettati e co-condotti in classe dallo staff di Informagiovani Bergamo e programmabili a partire da febbraio fino a giugno 2024. 

Di cosa si parlerà: La concezione attuale dell’orientamento e delle scelte sollecita sempre più le nuove generazioni a sviluppare progetti di vita e di carriera centrati sulle proprie risorse e desideri, ma anche coerenti con le sfide che l’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile sta ponendo a tutti e tutte. 

Come si è trasformato il lavoro oggi? Quali sono i nuovi valori e significati del lavoro per la Gen Z? E come sta cambiando il mondo del lavoro? Le buone domande da porsi sul lavoro, per un buon orientamento.

A chi è rivolto: gruppi classe

Durata: 1 incontro di gruppo di 2 ore 

Quando e dove: Gli interventi sono progettati e co-condotti in classe dallo staff di Informagiovani Bergamo e programmabili a partire da febbraio fino a giugno 2024. 

Di cosa si parlerà: La concezione attuale dell’orientamento e delle scelte sollecita sempre più le nuove generazioni a sviluppare progetti di vita e di carriera centrati sulle proprie risorse e desideri, ma anche coerenti con le sfide che l’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile sta ponendo a tutti e tutte. 

Oggi è diventato molto importante fare esperienze di volontariato che abbiano utilità sociale, ma anche personale, in funzione della costruzione del proprio progetto di vita. Quali risorse e competenze possono sviluppare ragazze e ragazzi impegnandosi nel volontariato e come possono essere valorizzate nei loro progetti di sviluppo?

A chi è rivolto: gruppi classe

Durata: 1 incontro di gruppo di 2 ore 

Quando e dove: Gli interventi sono progettati e co-condotti in classe dallo staff di Informagiovani Bergamo e programmabili a partire da febbraio fino a giugno 2024. 

Di cosa si parlerà: La concezione attuale dell’orientamento e delle scelte sollecita sempre più le nuove generazioni a sviluppare progetti di vita e di carriera centrati sulle proprie risorse e desideri, ma anche coerenti con le sfide che l’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile sta ponendo a tutti e tutte. 

Tema centrale da affrontare anche dal punto di vista delle scelte lavorative future. Le nuove generazioni stanno sviluppando sguardi diversi sul mondo del lavoro, ma non sempre ne sono consapevoli. Come fare buone scelte lavorative per il futuro che mettano al centro questo tema? Cosa significa un lavoro sostenibile per il pianeta e per le persone?

A chi è rivolto: Classi e gruppi del quarto e quinto anno

Durata: 2 incontri di gruppo di 2 ore 

Quando e dove: in orario scolastico o pomeridiano, a scuola

Di cosa si parlerà: un laboratorio sull’offerta formativa post-diploma e post-qualifica (università, corsi ITS/IFTS, corsi di formazione). Partiremo dalle riflessioni su di sé e sui propri criteri di scelta, proponendo un focus sui bisogni più forti, per arrivare a comprendere davvero il mondo del lavoro e della formazione. Condivideremo, poi, indicazioni sul metodo e sugli strumenti per la ricerca delle informazioni, perché le classi possano esplorare in autonomia le opportunità, partendo dalla piattaforma placemenow.it. Gli incontri di gruppo in aula possono proseguire con consulenze individuali all'Informagiovani.